Новости

Министерство здравоохранения подготовило приказ, который предусматривает расширение функций ведомства. В частности, в функции министерства добавлено, что оно определяет порядок оценки медицинских колледжей на соответствие требованиям, предъявляемым к высшим медицинским колледжам в области здравоохранения. Как пояснили в Минздраве, деятельность высших медицинских колледжей связана с подготовкой прикладных бакалавров, что требует от организаций образования более высокого уровня кадрового потенциала, соответствующей инфраструктуры и организационных условий, поскольку подготовка прикладных бакалавров в отличие от программ ТиПО требует уже иных условий. Вместе с тем существующая практика показывает, что многие частные колледжи самостоятельно меняют свои наименования на высшие медколледжи, фактически не соответствуя уровню высших медицинских колледжей.

"В этой связи необходима оценка для реорганизации в высшие колледжи. В контексте внешней оценки образования будут использоваться понятия "аккредитация", "аудит" и "оценка", – говорится в обосновании.

Кроме того, Минздрав будет определять порядок включения в Перечень организации образования в области здравоохранения для проведения дополнительного образования по медицинским специальностям. В Министерстве здравоохранения отметили, что разработка типовых штатов и штатных нормативов позволит:

организовать здравоохранение эффективно планировать и использовать свои кадровые ресурсы;

стандартизировать процессы управления кадровыми ресурсами здравоохранения;

будет способствовать оптимизации и оптимальному распределению кадровых ресурсов здравоохранения.

Согласно Кодексу "О здоровье народа и системе здравоохранения", симуляционный центр (кабинет) являются обязательным условием для прохождения отработки и сдачи практических навыков обучающимися в условиях имитации клинической практики в безопасной среде обучения с применением симуляционных технологий (манекенов, тренажеров, компьютерного моделирования, технологий виртуальной реальности и специально подготовленных актеров, обученных изображать пациентов). Симуляционные центры создаются в организациях, реализующих программы высшего и послевузовского образования. Симуляционный кабинет – в организациях, реализующих программы технического и профессионального, послесреднего образования. Однако в настоящее время нет НПА по их оснащению.Кроме того, отметили в Минздраве, в перспективе данная норма нормативно будет внедрена в квалификационные требования, предъявляемые к организациям образования в области здравоохранения.

Документ размещен для публичного обсуждения до 12 сентября по ссылке https://legalacts.egov.kz/npa/view?id=15185265

Понравилась новость? Расскажи друзьям на

Еще больше новостей на нашем Telegram-канале